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环境为课程搭建平台——记“我爱我的祖国”系列活动
引用本文:陶扬.环境为课程搭建平台——记“我爱我的祖国”系列活动[J].学前教育,2002(10).
作者姓名:陶扬
摘    要:“十一”长假后,孩子们回到幼儿园。他们对自己假期中去过的地方非常感兴趣,聚在一起滔滔不绝地讲述着。于是,我们决定抓住这个教育时机,开展一次“我爱我的祖国”系列活动,帮助孩子感受祖国的伟大,培养幼儿热爱我们的祖国,同时提高他们的观察力、思维能力、材料的积累意识、语言的表达能力等一些综合能力。

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