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| 在文言文教学中传承中华优秀传统文化——以《孔雀东南飞》教学为例 | |
| 引用本文： | 石丹.在文言文教学中传承中华优秀传统文化——以《孔雀东南飞》教学为例[J].湖北教育,2024(3):11-12. |
| 作者姓名： | 石丹 |
| 作者单位： | 大冶市实验高级中学 |
| 摘 要： | <正>从文化传承的角度看，文言文既是传统文化的重要组成部分，也是传统文化的重要载体。教师引导学生阅读、记诵文言文是传承传统文化的表现。教师可以在文言文教学中拓展传统文化内容，从传统文化素材中发掘新的育人价值，拓宽学生视野，丰富学生认知，提升学生素养。为促进中华优秀传统文化传承，笔者执教统编版高中语文选择性必修下册《孔雀东南飞》时，引导学生从文化层面展开学习与探讨。 |