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| 看图写话“三部曲”——以《小老鼠玩电脑》教学为例 | |
| 引用本文： | 陈锦嵘.看图写话“三部曲”——以《小老鼠玩电脑》教学为例[J].湖北教育,2024(2):61-62. |
| 作者姓名： | 陈锦嵘 |
| 摘 要： | <正>看图写话是教师指导学生把从图画中看到、想到、感受到的内容用语言文字呈现出来的一种表达形式，它对儿童的智力发展，以及认知能力、思维能力的培养具有重要作用。《小老鼠玩电脑》是统编版语文二年级的内容，本单元的语文要素是“抓住关键信息展开想象，学习表达”。围绕这个要素，教材选编了《古诗二首》《雾到哪里去了》《雪孩子》三篇课文，在“语文园地”中安排了《小老鼠玩电脑》这个写话训练。不论是课文内容还是写话训练，核心都指向单元语文要素——课文是学习方法，写话训练是运用方法。如何指导学生把在课文中学到的方法运用于写话训练中呢？笔者以为，唱好“三部曲”是行之有效的方法。 |