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借助交互式电子白板提升学生语文素养
引用本文:付百玲,徐静.借助交互式电子白板提升学生语文素养[J].中国现代教育装备,2011(22):33-34.
作者姓名:付百玲  徐静
作者单位:山东省淄博市临淄区朱台中学
摘    要:语文课改由重知识传授向重能力培养已成为各级领导、从事教学工作的教师、学生家长、学生的共识。就语文课堂教学来说,听、说、读、写、思这几种能力永远都是课堂教学的核心。交互式电子白板进入课堂后,为语文课堂教学完成核心任务提供了强大的技术支持。

关 键 词:交互式电子白板  学生家长  语文素养  语文课堂教学  能力培养  知识传授  语文课改  教学工作
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