| “个人—家庭”运动员培养模式的困境：两种体制的冲突 |
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| 引用本文： | 刘鎏.“个人—家庭”运动员培养模式的困境：两种体制的冲突[J].北京体育大学学报,2016,39(2):92-97. |
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| 作者姓名： | 刘鎏 |
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| 作者单位： | 华侨大学体育学院，福建 厦门 361021；厦门大学教育研究院，福建 厦门 3610052 |
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| 基金项目： | 基金项目：2014年国家体育总局体育哲学社会科学研究项目资助（项目号：2014SS14035）。 |
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| 摘 要： | 摘要：“个人—家庭”运动员培养模式是我国运动员培养多元化发展的重要组成部分，但这种培养模式在实际操作过程中却遭遇了尴尬。为了弄清“个人—家庭”运动员培养模式在发展过程中所遭遇的问题，通过质性研究的方法对我国17个采用“个人—家庭”模式培养运动员的家庭进行深入访谈。调查发现目前我国“个人—家庭”培养模式存在的主要问题表现在：“培养人”与“培养运动员”的矛盾问题；学习与训练时间的分配问题；教育与竞技体育的衔接问题和一些值得商榷的教育政策问题等。通过分析发现现有的教育体制和运动员培养体制之间的冲突是造成这些问题的主要原因之一，要解决两种体制之间的冲突，促进我国“个人—家庭” 运动员培养模式的发展，必须处理好“培养人”的问题、高等教育的责任问题和教育与体育资源的分配问题等。解决教育体制与运动员培养体制的冲突问题是促进我国“个人—家庭”运动员培养模式发展的重要途径，同时以家庭为单位培养运动员对促进我国群众体育发展有着重要的意义。
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| 关 键 词： | 关键词：“个人—家庭”培养模式 运动员 教育体制 运动员培养体制 冲突 |
| 收稿时间： | 2015/5/28 0:00:00 |
Dilemma of Individual-Family Cultivation Model for China Athletes: Conflict Between Two Systems |
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| LIU Liu.Dilemma of Individual-Family Cultivation Model for China Athletes: Conflict Between Two Systems[J].Journal of Beijing Sport University,2016,39(2):92-97. |
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| Authors: | LIU Liu |
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| Institution: | School of Physical Education, Huaqiao University, Xiamen 361021, Fujian China; Institute of Education, Xiamen University, Xiamen 3610052, Fujian China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | Key words: individual-family cultivation model athletes education system athlete cultivation system conflict |
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