基于新建本科院校实质转型的课程管理改革 |
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作者单位: | ;1.邯郸学院教育研究所;2.河北医科大学药学院 |
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摘 要: | 课程改革是促进新建本科院校从理念转型走向实质转型的重要途径,而课程改革的有效实施有赖于课程管理改革保驾护航。改革课程管理,需要从正确理解"课程管理"的内涵、分析转型背景下新建本科院校应用型课程的特点入手,实现管理目标时代化,树立应用型课程观;实现管理体制系统化,发挥基层教学组织的能动性;实现管理主体多元化,形成学术组织的松散联合;实现管理方式信息化,实行大数据管理等。
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关 键 词: | 转型 新建本科院校 课程管理 改革 |
A Research on the Curriculum Management Reform Based on the Background of Substantial Transition of Newly-established Colleges |
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