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高职大学生记者团对媒介素养教育影响的实证研究
引用本文:周曦.高职大学生记者团对媒介素养教育影响的实证研究[J].晋城职业技术学院学报,2015,8(3):36-40.
作者姓名:周曦
作者单位:杭州职业技术学院,杭州,310018
基金项目:杭州职业技术学院2015年科研课题《高职大学生记者团对媒介素养教育影响的实证研究》(项目编号:ky201532)
摘    要:通过对高职院校学生记者与普通学生的媒介素养情况调查可发现,学生记者在获取、解读、使用媒介信息等方面更具优势,因此高职大学生记者团对媒介素养教育具有一定的正影响。学生记者团是高职院校开展媒介素养教育的突破口,要为学生媒介素养的养成创造机会,让他们成为学生群体中的"意见领袖"。在高职院校尚无条件广泛开展媒介素养教育的情况下,应进一步重视大学生记者团的建设,发挥其在媒介素养教育方面的作用。

关 键 词:高职  大学生记者团  媒介素养

Empirical Study on the Influence of Higher Vocational College Press Corps on Media Literacy Education
ZHOU Xi.Empirical Study on the Influence of Higher Vocational College Press Corps on Media Literacy Education[J].Journal of Jincheng Institute of Technology,2015,8(3):36-40.
Authors:ZHOU Xi
Institution:ZHOU Xi;Hangzhou Vocational and Technical College;
Abstract:
Keywords:
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