从几何直观与理性的角度谈数学欣赏 |
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引用本文: | 龚辉.从几何直观与理性的角度谈数学欣赏[J].数学教学,2011(1):37-40. |
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作者姓名: | 龚辉 |
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作者单位: | 江苏省太仓市沙溪实验中学; |
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摘 要: | 义务教育阶段的几何学可以分为直观几何学和演绎几何学两个水平.小学里学习的手段主要依靠直观,拼一拼、量一量、折一折,得到的结论就是对的,其中虽然也有逻辑演绎成分,但是很少;到了初中阶段,则主要学习演绎几何学,以培养理性思维为主要需求.但也要源于直观,努力从感。陆升华为理性.
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关 键 词: | 理性思维 几何直观 欣赏 数学 逻辑演绎 几何学 义务教育 学习 |
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