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浅论小学英语的课堂导入
引用本文:张忠丽.浅论小学英语的课堂导入[J].考试周刊,2011(55):125-126.
作者姓名:张忠丽
作者单位:柳河县驼腰岭中心校,吉林柳河,135300
摘    要:课堂导入环节是一节课成功与否的关键部分。它仅是一节课的开始部分,但是通过教师的精巧设计却能起到创设情境、渲染气氛、激发学生的学习兴趣、吸引学生的注意力的作用。它能引发学生强烈的求知欲望,为学生进行下一步学习作良好的铺垫。

关 键 词:课堂导入  小学英语  导入环节  创设情境  渲染气氛  学习兴趣  求知欲望  学生
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