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| 谈谈物理教学中如何渗透思想教育 | |
| 引用本文： | 李科祥.谈谈物理教学中如何渗透思想教育[J].考试周刊,2011(57):169-169. |
| 作者姓名： | 李科祥 |
| 作者单位： | 安康市第二中学,陕西安康,725000 |
| 摘 要： | 物理是一门“判天地之美，析万物之理”的科学。二十世纪物理学的发展更是影响了人类的一切活动，反过来也说明物理知识中蕴含着做人的道理。物理学从开始发展就与哲学等社会科学紧密相连，这也说明物理规律中凝聚着做人的智慧。在物理教学中能及时并恰如其分地从物理角度与学生一起探讨做人的道理．既可以把不着边际、一本正经的做人说教变得切切实实、生动有趣．又能在诙谐幽默中让学生感人生之理，悟为人之道。 |
| 关 键 词： | 物理教学 思想教育 社会科学 二十世纪 物理知识 物理规律 诙谐幽默 为人之道 |
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