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论提高高中化学新课程教学质量的策略
引用本文:潘小蓉.论提高高中化学新课程教学质量的策略[J].考试周刊,2011(55):178-179.
作者姓名:潘小蓉
作者单位:南安市国光中学,福建南安,362321
摘    要:随着高中化学新课程改革全面展开,如何优化高中化学课堂教学,发挥学生主体作用,是深化化学教学改革的重要方面,也是高中化学教学要求的核心。本文作者结合自身平时教学中的实践,对提高课堂教学谈了几点看法。

关 键 词:新课程  高中化学  教学策略
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