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| 芜湖市镜湖小学:以学习实践成果促学校科学发展 | |
| 引用本文： | 本刊记者.芜湖市镜湖小学:以学习实践成果促学校科学发展[J].安徽教育,2010(2):5-6. |
| 作者姓名： | 本刊记者 |
| 摘 要： | <正>芜湖市镜湖小学自开展学习实践科学发展观活动以来,按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总要求,紧紧围绕"推进科学发展、打造教育强区"的主题,准确把握"坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主"的原则,努力实现"提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展"的具体目标,紧紧结合学校工作实际,组织广大党员深入学习实践科学发展观。镜湖小学坚持"工作学习两不误",边学边改,边学边干,以学习实践科学发展观活动为契机,努力推进学校各项工作更好更快发展,办人民群众满意的教育,使学习实践活动得以顺利开展并取得初步成效。 |
| 关 键 词： | 学习活动 学校各项工作 正面教育 党员干部 解放思想 人民群众 基层组织 品牌学校 学校领导班子 小 |
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