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| 爱心教育与高职校园文化建设 | |
| 引用本文： | 陈连锦.爱心教育与高职校园文化建设[J].黑龙江教育,2006(10):29-31. |
| 作者姓名： | 陈连锦 |
| 作者单位： | 黎明职业大学 福建 |
| 摘 要： | 爱心教育的提出与黎明职业大学的创始人——梁披云先生所倡导的“爱”的教育思想以及高职教育的人才培养的全面发展人的目标有关,爱心教育的实施有助于繁荣校园文化、增强学校的文化力和竞争力,从而促进学校的和谐发展。为确保爱心教育的实施,学校需充分利用校园文化建设这一有效途径和载体,努力调动全体师生的积极性、创造性,着力加强物质文化、制度文化、精神文化等层面的校园文化建设。 |
| 关 键 词： | 爱心教育 校园文化 物质文化 制度文化 精神文化 |
| 文章编号： | 1002-4107（2006）10-0029-03 |
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