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| 浅谈边疆地区学前教育专业中的声乐教学问题 | |
| 引用本文： | 王漫丽.浅谈边疆地区学前教育专业中的声乐教学问题[J].教师,2012(26):57-58. |
| 作者姓名： | 王漫丽 |
| 作者单位： | 乌鲁木齐职业大学中等职业教育学院 |
| 摘 要： | 学前教育专业音乐技能教育的目标,是使学生掌握音乐技能的基本知识,以发展音乐审美能力为基础,通过音乐活动积极引导审美心理要素,提高音乐基本技能。而学生学习没有基础、缺乏兴趣、效果较差,这是边疆地区学前教育专业声乐教学的现实。 |
| 关 键 词： | 边疆 学前教育 声乐教学 |
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