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| 从儿向言语特征看英语儿歌的选择 | |
| 引用本文： | 雷慧昱.从儿向言语特征看英语儿歌的选择[J].基础教育参考,2012(13):77-77. |
| 作者姓名： | 雷慧昱 |
| 作者单位： | 首都师范大学初等教育学院 |
| 摘 要： | 儿向言语是儿童的主要照顾者（一般为成人）与儿童交谈时所运用的一种特殊语域或语言风格．是一种儿童易于理解的简化的语言形式．也是儿童语言习得初期最重要的输入形式之一。儿向言语在语音、词汇、语义等方面有着不同于成人间话语的独特特征．对吸引儿童的注意力和提高儿童语言发展水平起着重要作用。作为帮助低年级学生学习英语的重要形式，英文儿歌可参照儿向言语的特征来进行选择或编写。 |
| 关 键 词： | 言语特征 学习英语 儿歌 儿童语言习得 儿童语言发展 低年级学生 语言形式 语言风格 |
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