创建“幼小”管理格局促进学前教育发展——容县杨村镇实施“幼儿园、小学一体化管理”实践报告 |
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引用本文: | 邓振伟.创建“幼小”管理格局促进学前教育发展——容县杨村镇实施“幼儿园、小学一体化管理”实践报告[J].小学教学参考,2013(6). |
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作者姓名: | 邓振伟 |
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作者单位: | 广西容县杨村镇中心学校,537500 |
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摘 要: | 一、实践背景
容县杨村镇位于容县东南部,东邻广东信宜市,北接岑溪水汶镇,地形地貌复杂,交通十分不便,是全县最边远的一个乡镇.全镇占地面积204平方千米,辖14个行政村,总人口61000人.2009年前,全镇有初中2所,村小学14所,小学教学点19个,民办幼儿园16所(包括7所在小学校内出租场地办的幼儿园),其中小学在校生5800多人,全镇16所民办幼儿园共有幼儿约1300多人.7所小学利用闲置校舍办有幼儿园,但都是以出租场地的方式给个人办园,学校收场地租金.
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