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| 让学生的耳朵“动”起来 | |
| 引用本文： | 魏金花.让学生的耳朵“动”起来[J].小学教学参考,2013(3):63. |
| 作者姓名： | 魏金花 |
| 作者单位： | 甘肃民勤县苏武乡新河完小 733300 |
| 摘 要： | 对于缺少英语语言环境的大多数农村小学生来说,"听"是他们获取英语知识和纯正优美的语音语调的重要途径,因此在英语教学中,应重视对学生进行"听"英语的能力培养。一、教给学生方法,让学生学会"听"儿童心理学告诉我们,小学生爱模仿,但缺乏自控能力,尤其是英语学习初始阶段的孩子,很想说英语,往往一听教师示范发音就急于开口模仿,轻声跟读,结果导致自身发音不准,而且还影响其他人听音。因此,在起始阶段,教师要有目的地训练学生静心听的习惯,教给学生听的方法。听 |
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