An Experimental Research of P.E. Graduate Students' Curriculum Education Mode Reformation |
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作者单位: | 中国地质大学(武汉)体育部,湖北武汉,430074 |
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基金项目: | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
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摘 要: | 通过3年的教学改革实验,探讨课程教学模式改革的培养效果。新的体育学硕士研究生课程教学模式构件包括:专题报告(16课时)+教学实践(4课时)+论文报告(4课时)+调查研究(8课时)+考试(4课时)+定题自学(4课时)。新教学模式在培养体育学硕士研究生的基础理论知识、教学实践能力、科研能力、学术报告能力、思辨能力和表达能力等方面发挥了积极效应。
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关 键 词: | 体育学硕士研究生 综合素质 课程教学模式改革 |
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