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| 关联理论对大学英语阅读教学的启示 | |
| 引用本文： | 杨燕.关联理论对大学英语阅读教学的启示[J].环球赛鸽科技,2014(33). |
| 作者姓名： | 杨燕 |
| 作者单位： | 山东管理学院,山东济南,250000 |
| 摘 要： | 关联理论是关于语言交际与语篇理解的认知语用学理论。它对大学英语阅读理解过程有较强的解释力，因此关联理论对大学英语阅读教学具有重要的指导意义。 |
| 关 键 词： | 关联理论 语篇 大学英语阅读教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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