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| 数学活动课《关于勾股定理的研究》教学案例 | |
| 引用本文： | 张程.数学活动课《关于勾股定理的研究》教学案例[J].数学学习与研究(教研版),2010(8):79-79. |
| 作者姓名： | 张程 |
| 作者单位： | 江苏省徐州沛县第三中学,221600 |
| 摘 要： | 一、活动的背景分析
勾股定理是人类的宝贵财富，也是数学中一个重要的定理，几乎所有拥有古代文化的民族和国家都对它进行了大量的研究，找到了许多验证的方法，这些方法不仅验证了勾股定理，而且丰富了人们研究数学问题的方法和策略，促进了数学的发展．对于勾股定理的研究，我国古代有许多重要成就，而且使用了许多巧妙的方法进行了证明，这些都是我国人民对人类的重要贡献．现在世界上有几百种证明勾股定理的方法．在“勾股定理”一章，教科书结合具体内容介绍了国内外著名有关勾股定理的事迹．这些都是对学生进行文化熏陶的好素材． |
| 关 键 词： | 数学活动课 勾股定理 教学案例 古代文化 数学问题 文化熏陶 内容介绍 国内外 |
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