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初探小学实施语文教学生活化的策略
引用本文:吴红芳.初探小学实施语文教学生活化的策略[J].新教育(海南),2009(5).
作者姓名:吴红芳
作者单位:海口市龙泉镇五一小学
摘    要:语文教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望,同时将教学的目的、要求,转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。

关 键 词:教学生活化  语文教学  小学  生活背景  教学活动  参与活动  内在需要  学习
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