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| “会、通、精”——钢琴学习三步曲 | |
| 引用本文： | 赵建斌.“会、通、精”——钢琴学习三步曲[J].山东教育学院学报,2001,16(5):61-63. |
| 作者姓名： | 赵建斌 |
| 作者单位： | 山西师范大学,山西,临汾,041004 |
| 摘 要： | “会、通、精”是钢琴作品演奏发展与完善的重要过程，也是作品演奏走向成熟的必由之路。笔通过对这三个阶段的演奏学习目标等阐述，指出作品学习不要仅限于“会”的阶段，还要从音乐美的角度出发进行理性的分析和实践的感司，达到“通”；更要学会对作品内涵的延伸，进行二度创造，力求“精”。这样，才能使演奏出的作品更具有感染力，呈现出真正的、富有创新、富有演奏个性的音乐作品。 |
| 关 键 词： | 钢琴教学 音乐美 理性分析 作品内涵 二度创造 演奏能力 |
| 文章编号： | 1008-2816(2001)05-0061-03 |
| 修稿时间： | 2001年5月14日 |
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