把握科学教学特点 有效渗透科学方法 |
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引用本文: | 蔡方芳.把握科学教学特点 有效渗透科学方法[J].教学月刊,2011(6):13-16. |
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作者姓名: | 蔡方芳 |
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作者单位: | 乐清市乐成镇实验中学,浙江乐清325600 |
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摘 要: | 近年来科学方法教育的研究成为教学研究的热点之一,且有了一批理论和实践研究成果。但就笔者所见,这些研究大多是针对高中教学的,而针对在初中科学这样的综合性课程中实施科学方法教育的论述却较少。怎样结合教学的实际,有效地进行科学方法教育是当前初中科学教学中亟待解决的问题。
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关 键 词: | 科学方法教育 教学特点 初中科学 综合性课程 教学研究 研究成果 高中教学 结合教学 |
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