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| 教会学生阅读数学课本培养学生自学能力 | |
| 引用本文： | 张守现.教会学生阅读数学课本培养学生自学能力[J].吉林教育,2007(5):50-50. |
| 作者姓名： | 张守现 |
| 作者单位： | 山东省蒙阴县野店中心小学 |
| 摘 要： | 一、示范和引导数学课本是数学基础知识的载体,课堂上指导学生阅读数学课本,不仅可以正确理解书中的基础知识,同时,可以从书中字里行间挖掘更丰富的内容。此外,还可以发挥课本使用文字的垂范作用,潜移默化培养和提高学生准确说练的文字表达能力和学习能力。 |
| 关 键 词： | 学生自学能力 数学课本 学生阅读 培养 数学基础知识 文字表达能力 教会 学习能力 |
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