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| 区域体育教师研训现状的调查与对策分析——以南京市建邺区中小学体育教师研训为例 | |
| 引用本文： | 何世霞.区域体育教师研训现状的调查与对策分析——以南京市建邺区中小学体育教师研训为例[J].体育师友,2017(3):53-54. |
| 作者姓名： | 何世霞 |
| 作者单位： | 南京市建邺区南湖第二小学,江苏 南京,210000 |
| 摘 要： | 近年来,体育教师的专业发展受到了教育行政部分和教研部门的高度重视。提高体育教师的教育教学水平和能力成为各级教研部门的重要工作。而过去的一些研训,无论从形式上还是从内容方面,皆存在一些问题,导致了研训的实效性与针对性不强,对于提高教师的教育教学水平和能力难以起到较大的促进作用。基于此,通过对区域内部分体育教师进行了问卷调查,试图发现以往研训存在的深层问题,分析其原因并提出针对性的建议,为以后的研训提供可行的路径选择。 |
| 关 键 词： | 教师研训 专业发展 体育研训 调查研究 |
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