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研讨式教学法在中小学体育课堂中应用策略的研究
引用本文:黄永晴.研讨式教学法在中小学体育课堂中应用策略的研究[J].体育师友,2017(2):19-20.
作者姓名:黄永晴
作者单位:武汉体育学院,湖北武汉,430079
摘    要:通过对研讨式教学法的理念与特点进行分析,结合中小学体育课特点,打破了传统体育课固守不变模式,探究得出在科技知识高度发展的今天应将研讨式教学法灵活运用到中小学体育课堂,培养中小学生主动学习体育技能、独立思考的能力。

关 键 词:中小学体育课  研讨式教学  应用策略
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