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| 马斯洛层次需求理论对青少年足球教学的启示 | |
| 引用本文： | 姚华杰.马斯洛层次需求理论对青少年足球教学的启示[J].体育师友,2017(3):33-34. |
| 作者姓名： | 姚华杰 |
| 作者单位： | 苏州市相城区元和小学,江苏 苏州,215000 |
| 摘 要： | 校园足球的开展有利于促进学生的身体素质和心理素质的全面发展,也为国家在足球选材方面提供了更多的可能性,因此校园足球成为了学校体育教学的一个工作重点。文章试图将马斯洛需要层次理论引进青少年足球教学,结合青少年的心理需要特点,通过教学实践,激发并满足学生的学习需要,从而满足时代发展的需要。 |
| 关 键 词： | 马斯洛层次需要理论 校园足球 青少年足球教学 |
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