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| 培养学生良好心理素质的尝试 | |
| 引用本文： | 冯孝娴.培养学生良好心理素质的尝试[J].湖南教育,1998(3). |
| 作者姓名： | 冯孝娴 |
| 摘 要： | 随着素质教育的大力推进和全面实施，学生的心理素质越来越受到广大教育工作者的重视。良好的心理素质，是学生全面发展的基本要求，也是他们进一步成长和发展的重要条件。在多年的教育实践中，我着力于消除学生的心理障碍，培养学生良好的心理素质，并从以下几个方面进行了有益尝试：一、交流情感，奉献爱心，克服冷漠消极心理冷漠消极是学生中常见的不良心理表现，有这种心理障碍的学生往往心理封闭，沉默寡言、他们或因缺少家庭温暖而沉闷，或因学习较差而消极。了解情况后，我满腔热情地关心他们，主动与他们交流思想，帮助他们克服心理… |
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