|
|||||
|
|
| 生态和谐的语文课堂，学生快乐学习的天堂 | |
| 引用本文： | 杨春兰.生态和谐的语文课堂，学生快乐学习的天堂[J].文教资料,2010(30):71-72. |
| 作者姓名： | 杨春兰 |
| 作者单位： | 溧阳市河口小学,江苏溧阳213345 |
| 摘 要： | 生态和谐的语言课堂追求的是师与生、人与文、情与理、导与放、练与悟等方面的平衡统一。因此语文教师应努力打造一自然、和谐、开放、创新的语文课堂。生态和谐的语文课堂因充满人文情怀而生动，因师生对话和探究而精彩，因求“真”求“实”而醇香。 |
| 关 键 词： | 语文课堂 生态和谐 人文情怀 师生对话 求“真”求“实” |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |