|
|||||
|
|
| 给学生一个多彩的课堂 | |
| 引用本文： | 罗蓉.给学生一个多彩的课堂[J].云南教育,2005(11). |
| 作者姓名： | 罗蓉 |
| 作者单位： | 五华区先锋小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》指出“:阅读是学生个性化的行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”笔者认为,给学生一个多彩的课堂,为学生创造一个民主、宽松、和谐、愉悦的学习氛围,是改变先前阅读教学繁琐分析弊端的有效途径。一、给孩子一个情感的课堂教育是培育生命的事业。教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |