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| 教师要带着学生走向教材 | |
| 引用本文： | 王学昭.教师要带着学生走向教材[J].小学教学参考,2008(30). |
| 作者姓名： | 王学昭 |
| 作者单位： | 江苏灌云县实验小学 |
| 摘 要： | 教师、学生、教材,是构成课堂教学的三大基本要素,三者关系是否处理得妥当,是能否提高课堂教学质量的关键。传统的做法是:教师带着教材走向学生。随着教学改革的不断深入,对人才素质要求的不断提高,产生了一种新的教学思想——教师带着学生走向教材。 |
| 关 键 词： | 学生技能 三者关系 素质要求 教师 教材 课堂教学质量 走向 教学活动 加工过程 教学改革 |
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