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| 如何发挥职业学校图书馆在学生情商教育中的作用 | |
| 引用本文： | 杨亚男.如何发挥职业学校图书馆在学生情商教育中的作用[J].河北工程技术职业学院学报,2004,6(3):59-60. |
| 作者姓名： | 杨亚男 |
| 作者单位： | 保定市第四职业中学，河北保定071000 |
| 摘 要： | 情商和智商一样是人应具有的素质，而且是人能够获得成功的关键素质。图书馆利用其资源优势，配合学校对学生进行情商的培养，使既具有一定技能，同时又具有较高情商的毕业生有更多成功的机会。 |
| 关 键 词： | 职业学校 图书馆 学生 情商 心理素质 竞争 关爱 |
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