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| 体验式英语教学的探索与反思 | |
| 引用本文： | 杨敏,宋云霞.体验式英语教学的探索与反思[J].成人教育,2010,30(8). |
| 作者姓名： | 杨敏 宋云霞 |
| 作者单位： | 吉林大学,农学部,吉林,长春,130062;吉林大学,农学部,吉林,长春,130062 |
| 摘 要： | 体验式英语教学是在目前外语教学理论的发展基础上,借鉴体验式学习的优势而提出的,主张英语教学增加课堂活动的内容,在课堂中组织学生参与各种类型的语言交际活动,实现以学生为中心的英语教学。文章对体验式英语教学的概念、理论基础、特点及其局限性等问题进行探讨,希望对这种教学模式的研究有所帮助。 |
| 关 键 词： | 体验式学习 体验式教学 建构主义 |
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