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| “结构疲劳基础及应用”课程思政建设探索与实践 | |
| 作者姓名： | 江荣 张宏建 |
| 作者单位： | 南京航空航天大学能源与动力学院 |
| 基金项目： | 2022年江苏省研究生教育教学改革重点项目“‘新工科’体系下航空工程全日制专业学位硕士高水平人才培养的提升与实践”（项目编号：JGZZ18＿009）； |
| 摘 要： | 为落实立德树人根本任务，实现“三全育人”，开展了“结构疲劳基础及应用”课程思政建设的探索与实践。从教学目标、教学设计、教学方法、课程评价等方面入手，挖掘教学内容中的思政元素，梳理课程思政建设思路。采用案例式教学、讨论式教学、项目式学习等教学方法，在理论与实验教学环节中融入思政元素，实现课程思政与专业知识教育的有机融合，做到育人与育才相统一。 |
| 关 键 词： | 课程思政 教学探索 结构疲劳 航空报国 |