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| 建构在词块之上的英语听力教学实效研究 | |
| 引用本文： | 李欧,孙若红.建构在词块之上的英语听力教学实效研究[J].现代教育管理,2009(11). |
| 作者姓名： | 李欧 孙若红 |
| 作者单位： | 沈阳师范大学,辽宁,沈阳,110034 |
| 摘 要： | 以实验法验证英语听力教学中采用词块法的实际效果,并研究听力词块教学法的具体实施过程。结果表明,听力词块教学法与学生的听力成绩呈极其显著正相关。另外,学生在听力认知过程、语篇控制力和语用能力方面都有所提高。 |
| 关 键 词： | 词块 英语听力 词块教学法 |
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