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设疑激思 导思探索 拓展思维——应用多媒体课件优化数学课堂教学
引用本文:柳青.设疑激思 导思探索 拓展思维——应用多媒体课件优化数学课堂教学[J].甘肃教育,2005(12):48-48.
作者姓名:柳青
作者单位:兰州市七里河区兰石小学,甘肃兰州730050
摘    要:《数学课程标准》的颁布与实施,标志着我国数学教育已进入一个新的时代,依据新课程标准,以多媒体技术为核心的教学模式不仅带来全新的教学方式,而且促进了教学观念、教学过程、教学模式的深刻变化.为传统的小学数学教学提供了新的思路和方法。在数学教学中到底如何正确发挥多媒体的辅助教学功能.如何在教学中贯彻落实新课程理念,这是我们每个教师所要思考的问题,

关 键 词:新课标  多媒体  数学教学
文章编号:1004-0463(2005)12-0048-01
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