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| “if”条件判断下的组合设计——以篮球运球投篮为例 | |
| 引用本文： | 俞剑斌.“if”条件判断下的组合设计——以篮球运球投篮为例[J].中国学校体育,2015(4):53. |
| 作者姓名： | 俞剑斌 |
| 作者单位： | 浙江省宁海县前横中学 |
| 摘 要： | <正>一、"流水线"形式的组合篮球运球投篮是深受学生喜爱的一项教学内容。在组合练习思想的指导下,笔者把运球投篮这个练习分为开始(原地)、技术练习、结束返回(移动)、等待四个环节进行教学(见图1)。在图1中,运球投篮练习就像一套紧凑的"流水线",而四个环节如流水线上的四个"生产单位"。在练习中,教师可在"生产单位"中有目的、有计划、有步骤地安排技术、身体素质动作,比如原地运球(A)、原地到技术练习(A-B)的单脚持 |
| 关 键 词： | 条件判断 if 组合设计 技术练习 单脚 身体素质 动作技能 判断选择 位面 纵向对比 |
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