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| 三问写作知识教学 | |
| 引用本文： | 刘杰.三问写作知识教学[J].语文教学与研究,2015(4):56-57. |
| 作者姓名： | 刘杰 |
| 作者单位： | 湖北省阳新一中 |
| 摘 要： | 在语文教学中,不少语文教师认为,写作是难以教会的,它更多地依赖于学生个人的天赋。于是,写作教学的缺席成了一种教学常态。那么,写作是不是真的不可教呢?我认为:写作应该是可教的,正确、科学、有效的写作教学必然带来有效的写作。而要进行有效的写作教学,除了写作动机的激发,写作内容的积累,重新审视写作知识的教学显得尤为必要。一.陈旧的写作知识还有用吗?在中学写作教学中,写作知识教学不可或缺。特别对于教师 |
| 关 键 词： | 写作知识 写作动机 写作策略 写作内容 写作课程 初中语文教材 写作思维 实际教学情况 综合性学习 三问 |
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