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岗位创业:地方高校创业教育转型之道--兼评黄兆信的《地方高校创业教育转型发展研究》
引用本文:徐小洲.岗位创业:地方高校创业教育转型之道--兼评黄兆信的《地方高校创业教育转型发展研究》[J].创新与创业教育,2015(1):1-4.
作者姓名:徐小洲
作者单位:浙江大学教育学院,浙江杭州,310000
摘    要:目前我国高校创业教育依旧面临着诸多困难与挑战,尤其是与一流研究型大学相比,地方高校又有何独特之处?黄兆信教授在理论和实践层面作出了自己的解答,首先对创业教育内涵、要素和核心问题做出清晰的界定,并基于利益相关者、创业型大学、生态系统、内创业四个理论视角全面剖析了高校创业教育的转型发展,提出了岗位创业:创业教育新模式,即以岗位创业为导向的创业教育新理念的构建、创业教育与专业教育深度融合的实践探索、全校性创业教育体系的探索。最后还提出双向融合是地方高校创业教育未来的发展趋势,对丰富我国创业教育理论研究、促进地方高校创业教育多元化转型路径的探索具有积极作用。

关 键 词:黄兆信  《地方高校创业教育转型发展研究》  创业教育转型  岗位创业  创业教育“双向融合”
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