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《杨修之死》教学的一个建议
引用本文:孙自扬.《杨修之死》教学的一个建议[J].安徽教育,1987(12).
作者姓名:孙自扬
作者单位:合工大附中
摘    要:对曹操的杀害之心杨修有没有察觉,这是《杨修之死》教学中长期被忽视的一个问题。 杨修非常聪明,更是“恃才放旷”。而“恃才放旷”的性格却使他的聪明反而成了不聪明。“大簏事件”,“出邺城门”和“答教事件”是杨修插手曹氏家族内部斗争,干预曹操对继承人的选择的三件事,因此直接影响了曹操的切身利益。

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