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| 有感情的朗读 有韵味的教学--从一个小学英语教学案例想到的 | |
| 引用本文： | 张海涛,乔林[通讯员].有感情的朗读 有韵味的教学--从一个小学英语教学案例想到的[J].河北教育,2011(10):19-19. |
| 作者姓名： | 张海涛 乔林[通讯员] |
| 作者单位： | 《河北教育：综合版》编辑部 |
| 摘 要： | 本文以课堂教学实例，反思小学英语课堂教学中“哑巴英语”现状．阐述朗读在小学英语教学中的重要性，提出英语朗读要深入文本，有感情的朗读，真正通过朗读对文本加深理解、升华情感， |
| 关 键 词： | 小学英语教学 英语朗读 教学案例 感情 英语课堂教学 韵味 “哑巴英语” 教学实例 |
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