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从人性的角度分析作品人物
引用本文:曹冰雪,曹雨雪.从人性的角度分析作品人物[J].玉溪师范学院学报,2004,20(11):19.
作者姓名:曹冰雪  曹雨雪
作者单位:1. 玉溪师范学院,基础教育系,云南,玉溪,653100
2. 玉溪四中,云南,玉溪,653100
摘    要:在多年的教学过程中,笔者始终觉得存在着一个显而易见的误区,那就是在分析作品人物时,往往只强调了"果",而没有注重"因"的分析。也就是说,我们在给作品的人物下结论时,根本就没有分析结论的原因是什么,使学生对人物的理解只是知其然而不知其所以然。例如,对课文《谁是最可爱的人》的分析。教师往往是在与学生共读了志愿军战

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