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| 浅谈领略语文之美的途径及功效 | |
| 引用本文： | 孙楠.浅谈领略语文之美的途径及功效[J].现代语文,2010(10):84-85. |
| 作者姓名： | 孙楠 |
| 作者单位： | 徐州市睢宁县梁集中学,221200 |
| 摘 要： | 语文教学是我们对学生开展审美教育的主阵地之一。新课标明确提出对学生要＂培养高尚的审美情趣和一定的审美能力＂。语文教材中的课文大都是古今中外优秀的文学作品,它们文质兼美,脍炙人口,具有很高的美学价值。在语文教学中,无论教学内容还是形式, |
| 关 键 词： | 语文教学 功效 审美教育 审美能力 审美情趣 文学作品 语文教材 美学价值 |
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