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多媒体在原子物理教学中的利与弊
引用本文:王宇杰,刘奎立.多媒体在原子物理教学中的利与弊[J].理科爱好者,2011,3(1).
作者姓名:王宇杰  刘奎立
作者单位:周口师范学院物理与信息工程系,河南周口,466000
摘    要:随着科学技术的不断发展,多媒体教学以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式将课堂教学引入了全新的境界,深受教师和学生的欢迎.本文以原子物理教学为例,从原子物理教学的特点出发,阐述了多媒体教学在原子物理教学中的利与弊.

关 键 词:原子物理  多媒体教学  利与弊

The Advantages and Disadvantages of Multimedia Means in Atomic-physics Teaching
Authors:Wang Yujie  Liu Kuili
Abstract:
Keywords:
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