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| 高职院校经管类课程ERP实践教学初探 | |
| 引用本文： | 刘峥,朱丽.高职院校经管类课程ERP实践教学初探[J].黄冈师范学院学报,2011,31(2):124-126. |
| 作者姓名： | 刘峥 朱丽 |
| 作者单位： | 宿州职业技术学院,经济管理系,安徽,宿州,234101 |
| 基金项目： | 安徽省高等学校省级质量工程项目;项目 |
| 摘 要： | 随着高职教育的快速发展,很多高职院校都不同程度地引入了ERP沙盘课程,并使其逐渐成为高职经济管理类专业课程的重要实训手段,教学反应和教学效果良好。ERP实践教学在教学体系、教学过程、教学对象和教学形式方面与传统教学模式有着显著的差别。本文从ERP实践教学的特点出发,分析了其作为一种新型的教学形式在实践中存在的一些突出的问题,并就如何解决这些问题从完善ERP系统、教学组织形式、教学体系和教学评价系统等方面提出了对策。 |
| 关 键 词： | 高职教育 实践教学 ERP 问题 对策 |
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