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新时期初中语文教育的思索
引用本文:丁秀莹.新时期初中语文教育的思索[J].文学教育(上),2010(16):120-121.
作者姓名:丁秀莹
作者单位:湖北黄冈师范学院
摘    要:学校课程教育越来越注重培养学生学习的主动性、积极性、创造性,教学上倡导推行现代科技教育手段(如多媒体教学)。课堂教学力求构建一种互动的学习方式和学习氛围,实现师生互动、生生互动。

关 键 词:语文教育  新时期  多媒体教学  初中  学习氛围  课程教育  教育手段  现代科技
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