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| 认识公顷 | |
| 作者单位： | ;1.江苏大丰市第二小学 |
| 摘 要： | <正>一、创设情境,初步认识公顷1.谈话:同学们,三年级我们学习了哪些常用的面积单位?2.引入:(课件出示并让一名学生朗读)江苏大丰有一个闻名中外的中华麋鹿园,是目前世界上占地面积最大的野生麋鹿自然保护区,总面积达780000000平方米,今年国庆期间,麋鹿保护区就吸引了18.1万人次慕名游览。(学生读"780000000"时有些困难)提问:读"780000000平方米"时,是不是觉得数据太大 |
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