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| 信息技术应用对小学音乐课堂的影响 | |
| 作者单位： | ;1.浙江绍兴市塔山中心小学 |
| 摘 要： | <正>多媒体信息技术辅助音乐教学,可大大提高课堂容量,加强教学的情景性、直观性、示范性,有效激发学生的学习兴趣。同时,多媒体信息技术又能将抽象的音乐形象化,复杂的乐理知识生动化,使学生产生强烈的情感共鸣,深刻理解音乐形象,提升音乐审美能力。下面,笔者就浅谈一下信息技术应用对小学音乐课堂的影响。一、信息技术优化音乐课堂随着社会的发展,科学技术的不断进步,信息技术正逐步走进课堂教学。在音乐教学中,合理地利用多媒体技术, |