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关注动态生成 形成多元感悟
作者单位:
;1.浙江临海市永丰镇中心校
摘 要:
<正>"动态生成"是新课程的核心理念之一。着眼于动态生成的观点,课堂不再是完全预设的"计划"课堂,教师不再机械地执行预设方案,而是以"市场经济"的理念,根据师生、生生互动的课堂情境,把握教学信息,调整教学策略,使学生的知识、智能、情感、思想等方面的素养在动态中形成,在形成中发展,在发展中提高,最终实现自身的生命价值。自从《义务教育语文课程标准》提出"学生对语文材料的反应是多元的,教学中应尊重学生在学习过程中的独特
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