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| 听算训练对提高学生口算能力的研究 | |
| 作者单位： | ;1.江苏赣榆县实验小学 |
| 摘 要： | <正>数学课程标准指出:"应重视口算,加强估算,提倡算法多样化。"可见计算教学在小学数学中的重要地位。学生的计算能力基本上是由口算、听算、视算、心算和估算等各种能力综合而成。听算既是计算能力的重要组成部分,又对学生的口算、心算和笔算能力的形成有较大影响。我们将在国内外已有的调查、研究、分析结果的基础上充分结合我校学生口算能力的实际,进一步开展讨论,力求建构符合我校教育实际情况的教学方法、教学策略。一、实验方法 1.利用听算训练,培养学生思维的独立性思维的独立性是指善于思考,有信心,不依赖别人,独 |